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サッカーの方向転換ドリブル、小学生向け失速しない3つの練習

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方向転換の瞬間にモタつかず、すぐに加速へつなげる。これが「失速しないドリブル」のコアです。本記事では、小学生でも身につけやすい考え方と、家庭や公園でも取り組める3つの練習をわかりやすく紹介します。ポイントは難しいテクニックを増やすことではなく、「接地」「向き」「視線」の3つを整理して、最初の2歩で再加速する流れを体に覚えさせること。今日から使える具体策だけをまとめました。

方向転換ドリブルで「失速しない」ための結論と全体像

失速しない=減速を最小にして最初の2歩で再加速する

ドリブルの方向転換で速さが落ちる一番の理由は、「止まりすぎ」と「出だしの2歩が弱い」の2つです。理想は、ターン直前の減速を必要最小限にし、方向を変えたら最初の2歩で一気にスピードを戻すこと。止まってから走り直すのではなく、走りの中で「向きを切り替え、そのまま出る」感覚を作ります。

実践のコツは次の3点です。

  • ブレーキを最小化する接地(かかとベタ着地を避け、中足部〜つま先で軽く)
  • 骨盤とつま先の向きを早めに揃え、進行方向への“逃げ道”を作る
  • 目線を先行させて判断を前倒し(見て→決めて→触る、の順)

この考え方に沿って、ターン後の2歩の爆発力を育てるメニューを3つ用意しました。

小学生が押さえる3つの鍵(接地・向き・視線)

  • 接地:かかとから強くブレーキをかけない。軽い前傾で中足部〜つま先に乗る。踏み替えは「短く・速く」。
  • 向き:骨盤(おへそ)とつま先を進みたい角度へ先に回し、上半身は倒れすぎない。体の向きが作るラインにボールを逃がす。
  • 視線:足元を凝視しすぎない。ターンの1〜2歩前に進行方向をチラ見し、判断を済ませてから触る。

本記事の3つの練習メニューの概要

  1. プッシュカット45°スプリント:アウト→インの2タッチで角度を作り、そのまま2〜4歩で加速。
  2. 足裏Vターン→2歩エスケープ:ドラッグバックで一度距離を作り、Vの字の出口へ強く出る。
  3. シザース→アウトエスケープ:フェイントで相手の重心をずらし、アウトタッチからスプリントへ。

なぜ失速するのか:技術と体の使い方のポイント

ブレーキになる接地(かかと着地・内側過多の設置)

かかとからベタっと着地すると、地面からの反発を前へ使いにくくなり、力が横や後ろへ逃げます。ターン前のステップは中足部〜つま先を意識し、接地時間を短く。足の内側に体重を乗せすぎると膝が内側に入りやすく、次の一歩が遅れます。膝はつま先と同じ向きに。

骨盤とつま先の向きが作る“逃げ道”

身体(骨盤)とつま先の向きがバラバラだと、ボールは行きたい方向に出てくれません。ターンの1歩前から骨盤を進行方向へ少しだけ開くと、ボールの逃げ道が生まれます。完全に開き切る必要はなく、15〜30°の“予告編”で十分。これで無駄な一歩が減ります。

重心の高さと「最後の2歩」のリズム

重心が高いと、切り返しで上下動が大きくなり失速します。最後の2歩は「短い→やや長い」のリズムが作りやすいです。合図はタ・ターン。短いステップで姿勢を整えてから、角度をつくるタッチと同時に長めの一歩で押し出します。

視線と判断のタイミング(認知→決断→実行)

方向転換は、見て(認知)→決めて(決断)→触る(実行)の順。足元を見続けると判断が後ろにずれ、止まりがちになります。ターンの2歩前までに一度目線を進行方向へ。相手やスペースをチラ見してから、足元へ戻して実行。この小さな前倒しが失速を防ぎます。

失速を防ぐ基本フォームと準備

ニーアクティブと足首のしなりを作るウォームアップ

  • アンクルポゴ(その場でつま先はね)×20回×2セット
  • Aスキップ(膝を軽く前へ)×20m×2往復
  • ラテラルバウンス(左右に軽く跳ねる)×10回×2セット
  • インサイドアウトタッチ(その場で足裏とインサイドで転がす)×30秒×2セット

目的は膝を前に引く意識(ニーアクティブ)と、足首のしなりを使う準備。力むより、「軽く速く」を合言葉に。

ボールと体の距離(30〜50cmの基準)

方向転換前のボールは体から30〜50cmが目安。近すぎると踏みがち、遠すぎると足が届かず減速します。助走2〜3歩でリズムを整え、ターン用のタッチの前に距離を合わせましょう。

メトロノームカウントで作るターンのテンポ

スマホのメトロノームを100〜120bpmに設定し、「1・2・ターン・出る」で合わせます。慣れたら130〜150bpmへ。音に合わせるとステップの長さが安定し、最初の2歩がそろいます。

小学生向け 失速しない3つの練習

練習1:プッシュカット45°スプリント(アウト→インで方向転換)

アウトサイドでボールを少し外へ押し出し(プッシュ)、すぐにインサイドで45°へカット。そのまま2〜4歩で強く加速します。利き足・逆足で同じ回数行い、左右差を減らします。

練習2:足裏Vターン→2歩エスケープ(ドラッグバックからの再加速)

進行方向と反対側へ足裏で引き(ドラッグバック)、ボールを体の前へ斜めに押し出してVの出口を作る。出口ができたら2歩で抜けるを合言葉に。後ろ向きにならず、体は45°程度でキープ。

練習3:シザース→アウトエスケープ(フェイント連動で角度を作る)

シザースで相手の重心をずらし、アウトサイドで空いた方へ加速。フェイントの足は大きく踏み込まず、接地短く・顔は前。ボールは体の外側斜め前へ出し、2歩で一気に距離を取ります。

各練習のセットアップ・手順・コーチングポイント

マーカー配置と距離の目安(小1〜小6)

  • 助走ライン〜ターンマーカー:小1〜2は4〜5m、小3〜4は6〜7m、小5〜6は8〜10m
  • ターン後の加速ゾーン:共通で5〜8m(安全に走り切れる距離)
  • 45°ターン用マーカー:ターン点から左右へ2mの位置に置き、角度を目で掴みやすくする

最初は距離短め、成功が続くように調整。失敗が3回続いたら距離を縮める合図です。

口頭キューとチェックポイント

  • 「かかとベタ禁止、つま先スッ」
  • 「おへそとつま先を出口へ」
  • 「見て、決めて、触る」
  • 「最初の2歩で勝負」

チェックポイントは、ターン直前の姿勢(前傾・膝の向き)、ボールの置き所(30〜50cm)、ターン後の2歩の力感とリズムです。

よくあるミスと修正ドリル

  • かかと着地で止まる:ライン上ポゴジャンプ→直後にドリブルでターン(接地短縮の連動)
  • ボールが近すぎる:「1・2・押し出し」カウントで助走2タッチ→3タッチ目でターン
  • 角度が作れない:2本のマーカーで幅80cmの“ゲート”を設置し、必ずゲート外へボールを出す制限
  • 視線が落ちる:コーチが番号札を掲げ、ターンの2歩前に番号を読み上げる課題を追加

家や公園でもできる代替方法

マーカーがなくてもできる目印の作り方

  • 靴下・ペットボトルキャップ・落ち葉・チョークの印で代用
  • 地面に小さな×印を2つ(ターン点と出口)

狭いスペース・凸凹地面の工夫

  • 助走3m→ターン→加速3〜5mに短縮
  • 凹凸がある場所は足裏タッチ系メニュー(Vターン)中心に
  • フットサルボールや空気圧低めでコントロール重視

安全対策と中止ライン

  • 滑りやすい場所、段差、ガラス片は事前チェック
  • 靴紐は二重結び、つま先の遊びは5〜8mm程度
  • 痛みや違和感が2回続いたら中止。息が上がり過ぎる前に30〜60秒の休憩

進度別アレンジとゲーム化

低学年向け:タッチ回数制限でシンプルに

  • 「3タッチでターン」「2タッチで出口へ」など数を固定
  • 成功したら「シール1枚」などのごほうびでモチベーションUP

高学年向け:逆足縛りと認知負荷の追加

  • 逆足のみで実施→左右交互→スピードアップの順で段階的に
  • コーチが「右/左」「赤/青」など色や方向をコールし、ターン角度を変える

1対1ミニゲームへの接続ルール

  • スタート3mの助走→合図でターン→ゲートを抜けたらシュート
  • ターン後の2歩以内にシュートできたらボーナスポイント

失速を可視化する簡単計測

スマホのストップウォッチで測る3点ラップ

3点(スタート、ターン、フィニッシュ)を設置し、スマホのラップ機能で区間ごとに計測します。

  1. スタート→ターンまで(進入スピード)
  2. ターン→フィニッシュまで(再加速)

2つの区間タイムの差が小さくなっていれば、失速が減っている兆しです。

角度別(45°/90°/180°)での比較

  • 同じ助走距離で45°→90°→180°の順に計測
  • 目標は「角度が増えても再加速区間の落ち幅を小さく」
  • 最初は45°で成功体験を作り、その感覚を90°へ移植

週ごとの目標と記録シート例

記録例(テキストでOK):

日付:4/10 メニュー:プッシュカット45° 助走6m/出口6m ラップ1:1.98s ラップ2:2.05s メモ:2歩目弱い

日付:4/17 同条件 ラップ1:1.94s ラップ2:1.92s メモ:出口を見るタイミング改善

用具選びとケガ予防

トレーニングシューズのグリップとサイズ感

  • 土・人工芝ならトレシュー、体育館ならフラットソール
  • つま先に5〜8mmの余裕、かかとが浮かないフィット感
  • 靴下は厚みが均一なものを選び、履き口のヨレをなくす

足首・膝に優しい着地のポイント

  • 中足部で静かに接地、膝はつま先と同じ向き
  • 上半身はわずかに前傾、顔は起こす
  • ターンで内側へ倒れすぎない(体重線は土踏まずのやや前)

ウォームアップとクールダウンの基本

  • 動的ストレッチ(股関節回し、レッグスウィング)5分
  • 練習後は静的ストレッチ(ふくらはぎ、もも裏、もも前)各20〜30秒
  • 水分補給は練習前後と合間にこまめに

よくある質問(Q&A)

利き足だけでしかできません

左右差は普通です。練習は必ず左右交互に。同じ回数ではなく、苦手足を1.2〜1.5倍の回数に設定すると揃いやすくなります。テンポはメトロノームで管理すると、逆足でもリズムが崩れにくいです。

体が小さいと不利ですか

方向転換は体の大きさより接地の速さと姿勢が重要。むしろ小柄な選手は重心が低く、切り返しの利点が出やすいです。最初の2歩を鍛えるメニュー(短距離の加速)を合わせると強みになります。

毎日どれくらい練習すればいい?

目安は1回10〜15分を週3〜5回。集中してサッとやるのがコツ。疲労が残る日は休むか、足裏タッチなど軽い内容に切り替えましょう。

3週間の実践プランとまとめ

1週目:フォーム固め(反復回数と休息)

  • プッシュカット45°:左右各8本×2セット(セット間90秒)
  • 足裏Vターン→2歩:左右各6本×2セット
  • 重点:かかとベタ禁止、30〜50cmの距離、メトロノーム100〜120bpm

2週目:速度維持(タイム計測と修正)

  • 同メニューで区間ラップを計測(各3本ずつ計測、ベスト記録)
  • 失速が大きい区間を特定し、修正ドリルを追加
  • メトロノーム120〜140bpmへ段階アップ

3週目:対人適用(ミニゲームと復習)

  • 1対1ミニゲーム(ターン後2歩以内シュートで加点)
  • 角度別(45°/90°)の切り替え課題を混ぜる
  • 週末に3点ラップで再計測、1週目の記録と比較

まとめと後書き

「失速しない方向転換」は、難しいテクニックではなく、接地・向き・視線という基本の積み重ねで作れます。特にターン後の最初の2歩が揃うと、一気に“抜ける感覚”が出てきます。今回の3メニューは、狭い場所でも短時間で反復できるよう設計しました。まずは45°で成功体験をつくり、その感覚を90°や対人へ移しましょう。計測で小さな伸びを見つけていけば、子どもも自然と前向きに続けられます。明日の練習では「見て、決めて、触る」「最初の2歩で勝負」の2つだけでも意識してみてください。手応えがきっと変わります。

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